为加强学生的动手能力，引导学生在实践中的学会思考，深化学生对电子电路、自动控制原理的理解，并培养团队合作与问题解决能力。在为期一周的实验周活动中，电信232班的全体学生成功完成了一项富有挑战性的项目——制作智能小车。

实践周期间，学生们先深入学习智能小车的工作原理，包括L298N模块驱动原理、NE555模块及等核心知识。各小组分工合作，利用嘉立创软件绘制出控制小车运行的电路板图。完成设计后，大家共同见证了从图纸到实物的转变——电路板的成功打板，标志着项目的第一阶段顺利完成。

随着电路板的就绪，学生们进入了紧张而兴奋的小车组装阶段。他们亲手将电机、轮子、驱动模块等组件安装到车身上，每一步都凝聚着创意与汗水。特别值得一提的是，许多小组在基础功能之外，还为小车增添额外技能，如蓝牙控制、红外线障碍物识别自动停车等，展现极高的创新能力和技术应用水平。这些功能的加入，不仅丰富小车的使用场景，也极大地提升项目的趣味性和实用性。

11月18日，bat365在线平台官方网站电信232班于我校东校区厚德楼1-501教室进行实践周小车制作的验收。电信232班班主任甘国妹教师和该班全体学生参加验收会议，会议由甘国妹主持。每组代表详细介绍了自己的设计理念、技术难点及解决方案，同时分享在拼装过程中遇到的挑战与克服方法。现场气氛热烈，学生们相互学习，共同进步。通过对比不同小组的作品，各团队深刻认识到各自的优点与不足，为未来的学习和研究积累宝贵的经验。

此次实验周活动不仅锻炼学生的动手能力和创新思维，更重要的是促进同学间的交流与合作，营造浓厚的学习氛围。下一步，该院将持续开展相关实践活动进一步激发学生的探索精神与创新思维。（摄影/严霜 陈贻婵）